• Clientèle visée :  

  Cette formation s’adresse aux artistes en arts visuels, professionnels ou en voie de professionnalisation, qui souhaitent articuler leur pratique avec les enjeux écosociaux et climatiques et approfondir leur réflexion à ce sujet.

  Elle intéressera particulièrement:

• les artistes dont la démarche touche déjà à l’écologie, au territoire, au vivant ou à la justice sociale, ou qui souhaitent l’orienter dans cette direction;
• les artistes qui s’interrogent sur le rôle social ou politique de leur travail;

• Une démarche artistique en cours est souhaitée, mais aucune expertise préalable en matière d’enjeux écosociaux n’est requise.

• les artistes attirés par les pratiques collectives, participatives ou relationnelles, où l’art devient un dispositif de rencontre;
• les artistes de la relève comme les artistes établis en quête de renouvellement.

• Durée de la formation :  7 heures ( 2 séances de 3h30 )

• Formule pédagogique : Atelier théorique et pratique

• Mode de diffusion : En ligne, la présence des participants est exigée. 

• Niveau de la formation : Débutant, intermédiaire, avancé

• Nombre de places disponibles :  8

• Frais d'inscription :  80$ / Valeur réelle 506$

• Quand : 20 et 27 mars de 9h à 12h30

• Où : Plateforme Zoom du RAAV

Description:

Ce cours aidera le développement des réponses réflexives en dialogue avec des enjeux écosociaux actuels, comme la réconciliation bioculturelle, l’écoféminisme, la décroissance et le postcolonialisme, ainsi que le rôle de la création artistique comme dispositif de rencontre. À travers des discussions de groupe, des lectures communes, des écrits autoethnographiques ainsi qu’une activité de cartographie, les participants exploreront des moyens d’entrer en dialogue avec ces enjeux à travers leurs pratiques respectives. Marsh abordera les enjeux qui la touchent et qui la motivent dans la création, tout en créant un forum pour accueillir et discuter des enjeux que les participants soulèvent et souhaitent travailler.  Le cours sera une occasion de partager, de questionner, de discuter et de construire des connaissances communes entre artistes, dans le but de développer et de soutenir la pérennité d’une pratique artistique engagée.
 

Objectifs: 

• Explorer ensemble de différents enjeux écosociaux qui définissent l’Anthropocène, ainsi que de divers débats qui entourent ce terme
• Découvrir les caractéristiques d’une pratique artistique engagée
• Explorer le rôle fondamental de l’art dans le maintien de l’engagement : l’agentivité de la création
• Découvrir différentes manières de s’engager à travers des exemples concrets issus de la pratique
• Créer une feuille de route personnelle vers la connexion, l’engagement, la création et l’autonomisation en dialogue avec le contexte actuel et votre pratique personnelle
• Travailler et développer des pistes possibles d’engagement créatif, contextualisé et collectif

Admissibilité: 

Les artistes intéressés doivent soumettre leur CV avec leur demande d'inscription. Il nous permet de connaître votre parcours et de nous assurer que l’atelier correspond à votre intérêt pour le sujet et à votre niveau d’expérience.

Formatrice:

Angela E. Marsh

Originaire de Montréal et de la région de Toronto, Angela E. Marsh vit à Québec, le territoire non cédé des Wendats de Nionwentsïo. Elle crée des projets artistiques et des installations de restauration écologique qui sont le résultat d'une réciprocité biophilique et d'une collaboration avec le monde vivant. Elle est lauréate du prix Artiste dans la communauté 2025 du Conseil des arts et des lettres du Québec pour son projet C'est vraiment juste une histoire d'amour, présenté en partenariat avec le Musée national des beaux-arts du Québec.  Angela a notamment exposé ses œuvres au Musée canadien de la nature à Ottawa, à A Space Gallery à Toronto, à OBORO à Montréal, au centre Jacques et Michel Auger à Victoriaville et à Cambridge, Ontario avec l’Université de Waterloo. Elle est actuellement au doctorat en art et écologie à l'Université Laval et titulaire d'une maîtrise en arts visuels de la même institution (2019), ainsi que d'une maîtrise en éducation (2004) de l'Université de Toronto. Elle a publié ses recherches et ses écrits dans de différentes revues universitaires et artistiques, y compris une monographie qui a été produite en 2025 sur son œuvre, ainsi qu’au Journal of Aesthetic Education et WEAD magazine (États-Unis), Cigale (MTL) et Research in Arts and Education de l’Université Aalto (Finlande).  Elle était professeure invitée à l’École d’art à l’Université Laval en 2024 ainsi que chargée du cours et elle crée des projets communautaires et scolaires en art écologique à travers le Québec. Elle est membre active du groupe écologiste Mères au Front et administratrice au conseil d'administration d’OBORO à Montréal.  (https://www.angelaevemarsh.net/)